“拿到學(xué)校和?？低暎ê贾莺？低晹?shù)字技術(shù)股份有限公司）共同頒發(fā)的嵌入式特色課程班的結(jié)業(yè)證，心里特別踏實，學(xué)到了硬核技術(shù)?！本妥x于杭州電子科技大學(xué)（以下簡稱“杭電”）通信工程學(xué)院研究生二年級的學(xué)生高巖，因為參加了這門校企合作課程的學(xué)習(xí)且表現(xiàn)優(yōu)秀，與其他5名同學(xué)一起拿到了?？低暤膶嵙?xí)offer，暑假將進入公司實習(xí)。

?？低暿且患抑悄芪锫?lián)領(lǐng)域上市公司，20多年來，約1800名杭電畢業(yè)生入職該公司，80多名校友躋身管理專家行列。幾年前，?？低暼肆Y源部門主動找到杭電，商討合作開課。

2022年，杭電-海康威視嵌入式特色課程班（以下簡稱“?？蛋唷保╉椖空搅㈨?。杭電通信工程學(xué)院提供生源、教學(xué)場地、指導(dǎo)教師；?？低曁峁┯?0多位來自研發(fā)一線專家組成的嵌入式團隊，以及課程講師、實操設(shè)備、課程運營資源等。該課程結(jié)合海康威視在實際產(chǎn)業(yè)中的真實案例，將理論知識與實踐操作相結(jié)合，打通“理論課程-實踐操作-實習(xí)就業(yè)”的路徑，真正做到符合學(xué)校人才培養(yǎng)的需求、符合學(xué)生能力發(fā)展的需求、符合企業(yè)招人用人的需求，且課程全部免費。

杭電全校理工科大三、研二學(xué)生均可跨學(xué)院參加?？蛋嗟腻噙x。

3年來，?？蛋喙舱惺?48名學(xué)員，每屆的優(yōu)秀學(xué)員可直接獲得?？低暤膶嵙?xí)offer。第一屆前往海康威視實習(xí)的10余人中，最終留下的有7人。?？蛋噙€發(fā)揮了輻射效應(yīng)，近4年超300名杭電畢業(yè)生通過“早與高適配企業(yè)接觸、融入”，成為?？低暭夹g(shù)骨干。

?？蛋鄻?gòu)建了“產(chǎn)學(xué)研用”一體化人才培養(yǎng)模式。杭電和?？低暪步ā笆奈濉笔〖壌髮W(xué)生校外實踐基地和研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，并合作開展卓越工程師培養(yǎng)計劃及產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)。

杭電教務(wù)處副處長應(yīng)娜說：“高適配優(yōu)勢企業(yè)和學(xué)校基于各自所需雙向奔赴，‘產(chǎn)學(xué)研用’深度協(xié)同，‘課程-實踐-就業(yè)’貫通式培養(yǎng)，降低就業(yè)適配成本，實現(xiàn)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈高效銜接。”

在杭電，不止一個海康班。學(xué)校牽頭成立了浙江省數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)教融合聯(lián)盟，建成3個省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和9個省級大學(xué)生實踐教育基地，與華為、大華等企業(yè)共建ICT人才培養(yǎng)項目。通過“多元主體、雙向輸出”機制，創(chuàng)新華為“智能基座”2.0、恒生金融科技班等產(chǎn)教合作模式。

這些合作模式的共性是把企業(yè)真實技術(shù)問題轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例，實施“項目制+雙導(dǎo)師”培養(yǎng)。與華為共建的“智能基座”基地，開發(fā)69門次融合課程，覆蓋學(xué)生超1萬人次，培育兩門“金課”和兩本國家級優(yōu)秀教材。與長川科技共建的微納電子裝備學(xué)院聯(lián)合開發(fā)8門課程及兩個實驗平臺，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)需求導(dǎo)向型培養(yǎng)。

近5年，杭電70%畢業(yè)生進入數(shù)字產(chǎn)業(yè)，80%服務(wù)省內(nèi)企業(yè)，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級提供人才支撐，形成高等教育服務(wù)區(qū)域發(fā)展的創(chuàng)新范式。

學(xué)校還整合線上線下資源，為學(xué)生職業(yè)發(fā)展搭建平臺、提供助力，通過訪企拓崗增加學(xué)生的就業(yè)機會。

杭電黨委書記、校長牽頭落實，帶隊到地市走訪用人單位和校友企業(yè)，開拓就業(yè)渠道和崗位。2025年，校級和院級領(lǐng)導(dǎo)帶隊訪企拓崗累計550家，開拓就業(yè)崗位2600余個，實際簽約就業(yè)人數(shù)150余人；邀請校友85人次，提供崗位數(shù)1230個。

杭電的線上就業(yè)系統(tǒng)包含6個工作室：職業(yè)測評室、生涯咨詢室、就業(yè)指導(dǎo)室、簡歷優(yōu)化室、筆試優(yōu)化室、AI面試優(yōu)化室，學(xué)生可獲得一站式就業(yè)服務(wù)。

2024年4月，杭電成立職業(yè)形象體驗中心，免費為畢業(yè)生設(shè)計形象和提供西服借用服務(wù)，部分學(xué)院還包大巴車送學(xué)生集體參加招聘會、面試。2024年11月，學(xué)校開放各專業(yè)最近3年的就業(yè)和升學(xué)情況，為學(xué)生提供全方位的行業(yè)和就業(yè)去向分析，助力畢業(yè)生高效求職。

2024年9月，杭電創(chuàng)設(shè)大學(xué)生生涯體驗館，這是與專業(yè)機構(gòu)共同打造的充滿活力、富有創(chuàng)意的職業(yè)探索平臺。體驗館設(shè)計了七大版塊，共同構(gòu)成全方位、多維度的職業(yè)探索生態(tài)系統(tǒng)。

杭電就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)負責(zé)人介紹，校方正在對大學(xué)生生涯體驗館進行再升級，期待激發(fā)學(xué)生對自己職業(yè)規(guī)劃的好奇心和探索欲，促進學(xué)生將想法轉(zhuǎn)化為實際行動，勇敢邁出當下的一小步。