2025年美國大學生數學建模競賽和交叉學科建模競賽（MCM/ICM）成績近日揭曉，我校學子再創(chuàng)佳績，由卓越學院毛頓開、李卓曦和岑萱組成的參賽隊從全球27456支隊伍中脫穎而出，不僅榮獲特等獎（Outstanding Winner，獲獎率為0.142%），更一舉摘得賽事最高榮譽之一的歐拉獎（Leonhard Euler Award）。這是我校首次獲得該賽事的冠名獎項，也是自2006年參賽以來第三次斬獲特等獎。

Outstanding Winner（ Leonhard Euler Award）證書

美國大學生數學建模競賽和交叉學科建模競賽（MCM/ICM）亦稱國際大學生數學建模競賽，由美國數學及其應用聯(lián)合會主辦，是唯一的國際性數學建模競賽，也是世界范圍內極具影響力的數學建模競賽。賽事要求參賽團隊在四天內完成從問題分析、模型構建到全英文學術論文撰寫的全過程，涉及經濟、管理、環(huán)境、資源、生態(tài)、醫(yī)學、安全等多個學科領域，對學生的創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作和科研能力要求極高。

Outstanding Winner（ Leonhard Euler Award）獲得者（左：李卓曦，中：岑萱，右：毛頓開） 

Outstanding Winner論文主要工作和造橋設計可視化

今年的賽事于2025年1月24日到1月28日舉行，共吸引來自全球二十多個國家或地區(qū)的27456支隊伍共計8萬余名大學生參賽。除特等獎外，我校還獲得8項特等獎提名獎（Finalist，獲獎率為2.0%）、18項一等獎（Meritorious Winner，獲獎率為6.5%）和44項二等獎（Honorable Mention）。在全校119支參賽隊伍中，二等獎及以上獲獎比例高達59.66%，綜合成績名列全球第十，浙江省屬高校第一，創(chuàng)歷史最佳成績。

優(yōu)異成績的背后，是我校長期以來對創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的高度重視。學校構建了“以賽促學、以賽促研”的競賽培育體系，整合優(yōu)質師資力量，開放實驗室資源，為學生提供從理論指導到實踐演練的全方位支持。眾多參賽學子通過數學建模等高水平賽事的歷練，在后續(xù)的科研與職業(yè)發(fā)展中展現出顯著優(yōu)勢。未來，我校將持續(xù)深化競賽育人內涵，推動學科競賽與專業(yè)教育深度融合，為培養(yǎng)更多具有國際競爭力的高素質人才提供有力支撐。