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“逆襲王”潘嘉煜| “他1人的成績可抵2個(gè)學(xué)霸了”

發(fā)布時(shí)間:2022-11-29文章來源:杭州電子科技大學(xué)

被大家親切地稱為“潘總”的杭電卓越學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院大四學(xué)生潘嘉煜最近在校園內(nèi)外名聲大噪 “他1人的成績可抵2個(gè)學(xué)霸了” 輔導(dǎo)員老師孫俊感嘆。

8項(xiàng)發(fā)明專利,“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,全國金獎(jiǎng),浙江省大學(xué)生國家獎(jiǎng)學(xué)金特別評(píng)審獎(jiǎng) ,以17.8萬創(chuàng)下“本科生各類獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校新紀(jì)錄” ,成功保研上岸清華....... 

每一項(xiàng)成績都堪稱本科生天花板并非一直這么優(yōu)秀,“潘嘉煜剛?cè)雽W(xué)時(shí)成績很一般,幾乎是壓線進(jìn)的杭電。數(shù)學(xué)和英語成績也正好壓在卓越學(xué)院參選資格上?!?/span>他大一時(shí)的輔導(dǎo)員趙天鵬介紹道。

此后,潘嘉煜開始了飆速提升之旅 成為名副其實(shí)的“00后逆襲王” 平均學(xué)分績點(diǎn)連續(xù)三年穩(wěn)居全班第一 拿了4次一等獎(jiǎng)學(xué)金,2次省政府獎(jiǎng)學(xué)金,1次國家獎(jiǎng)學(xué)金特別評(píng)審獎(jiǎng)。(全省高校每年10人)

熱愛科研,保研清華

從全國幾千名拔尖申請(qǐng)者中脫穎而出得以保研清華 潘嘉煜自認(rèn)“動(dòng)手能力強(qiáng)”起了大作用

“我從大一開始就在何利華老師的指導(dǎo)下研究芯片液冷技術(shù),有科研成果,也有相關(guān)產(chǎn)品。寫了8項(xiàng)發(fā)明專利,其中5項(xiàng)已獲得授權(quán)。在清華的保研面試中,這些專利讓老師們印象深刻。”

潘嘉煜認(rèn)為卓越學(xué)院為本科生配導(dǎo)師的制度讓他受益匪淺。

“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽作為最頂級(jí)考驗(yàn)綜合能力的賽事想拿全國金獎(jiǎng)難度可想而知。潘嘉煜大一開始研究納米液冷系統(tǒng)在大四的“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中收獲全國金獎(jiǎng)這也讓杭電在該項(xiàng)賽事中實(shí)現(xiàn)金獎(jiǎng)破零

“大一時(shí),導(dǎo)師何利華跟我分享了關(guān)于納米流體傳熱的idea,還給了我?guī)灼墨I(xiàn),我?guī)е@個(gè)尚不成熟的想法,一路研究、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、裝機(jī),最終成功將想法落地?!?/span>“現(xiàn)階段服務(wù)器液冷方式主要為浸沒式,這種將主板直接浸沒于冷卻液中的散熱方式成本消耗極高,而我們的納米冷核式方案將散熱區(qū)域集中于CPU、GPU等發(fā)熱核心, 使用少量納米流體實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)式精準(zhǔn)散熱?!?/span>

研究要“切中實(shí)際痛點(diǎn)” ,“雙碳”背景下如何讓服務(wù)器散熱減少能耗、降本增效便是大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)痛點(diǎn)與難題潘嘉煜同學(xué)的團(tuán)隊(duì)給出的“納米冷核式”解決方案可謂硬核又實(shí)用。

從7月到現(xiàn)在,幾乎沒休息 

“別人說我優(yōu)秀, 可是我覺得主要還是勤奮。 卓越學(xué)院采用學(xué)科交叉培養(yǎng)模式, 注重大一大二時(shí)打好計(jì)算機(jī)、電子、自動(dòng)化、機(jī)械等全方位的工科基礎(chǔ),學(xué)習(xí)實(shí)踐獎(jiǎng)勵(lì)也非常優(yōu)厚。成績?nèi)∽院穹e薄發(fā)吧?!?nbsp;潘嘉煜告訴記者。

當(dāng)其他同學(xué)在享受保研后的悠閑生活時(shí),潘嘉煜始終保持著考研時(shí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,每天8點(diǎn)去圖書館,晚上10點(diǎn)回宿舍。

“從7月開始專心做互聯(lián)網(wǎng)+競賽,到現(xiàn)在幾乎沒有休息過?!?/span>9月忙清華保研,10月參加國家獎(jiǎng)學(xué)金特別評(píng)審獎(jiǎng)評(píng)選,11月是互聯(lián)網(wǎng)+全國總決賽,12月要備戰(zhàn)第二外語的等級(jí)考試每一階段完成一項(xiàng)任務(wù) 。

“為未來學(xué)習(xí)吧。將來去清華讀研,出國交流是必然,現(xiàn)在先把外語等級(jí)考試搞定。 一天刷一張真題卷。” 潘嘉煜說。

他研究智能制造方向是受其父親影響,他父親經(jīng)營的高新技術(shù)公司也在從事機(jī)械、光電等領(lǐng)域的研究而現(xiàn)在因?yàn)樗膶@苡埠耍?/span>其父親最近在“買自己兒子的專利”。“將來可能會(huì)跟父親一樣,研究制造,深耕實(shí)體經(jīng)濟(jì)?!?/span>潘嘉煜告訴記者。

潘嘉煜的大學(xué)生活并非一直待在實(shí)驗(yàn)室、圖書館,他還是學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長,參加志愿服務(wù)總時(shí)長達(dá)到218小時(shí),世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì),杭州馬拉松等大型賽會(huì)中都曾出現(xiàn)過他的身影。


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